人民(mín)網(wǎng)記者 夏曉倫2021年09月(yuè)10日16:04 | 來源:人(rén)民網
小字(zì)号(hào)大學教(jiāo)授詳解經濟現(xiàn)象、古生物學家揭秘遠(yuǎn)古文明(míng)、理論物(wù)理博士談如何理解史瓦(wǎ)西(xī)黑洞……當前(qián),借力知識類視(shì)頻的蓬勃勢頭(tóu),網絡流量也越(yuè)來越(yuè)有營養。
可(kě)以看出,移(yí)動互(hù)聯網的(de)快速發(fā)展與叠代不斷,推動着産品及(jí)服務供需方式的變革。新媒體(tǐ)時代的短視頻推動(dòng)了知識的普惠,“用短(duǎn)視頻(pín)來學習”正在引領一種新風尚(shàng)。
記者梳理發現(xiàn),眼下,短視(shì)頻平台(tái)不約而同地(dì)對知識内容發力,在(zài)産(chǎn)品功能(néng)、運營激勵(lì)、内容(róng)創作等方面對(duì)知識内容加以(yǐ)扶持(chí),這種趨勢(shì)也體現了(le)互聯網内容已經開始從單一(yī)娛樂化向知識化升級。
相關業内(nèi)人(rén)士(shì)表示,短視頻(pín)平台具有較重(zhòng)的娛樂屬性,泛娛樂性(xìng)内容已産生(shēng)審(shěn)美疲勞(láo),更多知識類内容的注入與(yǔ)分(fèn)享,将有助于改變短視頻平台(tái)的内容生(shēng)态,并提升全網内容池的質量,讓受衆從中收獲更(gèng)多有價值的内容。
在一些網絡(luò)平(píng)台,泛知(zhī)識類内容播放量占比達45%。某短視頻平台(tái)的數據顯示,通過短視頻學習某種技能,已成為具(jù)有(yǒu)代表性的用戶使(shǐ)用方式(shì),知識類視頻(pín)正(zhèng)持續走紅。
以短視頻平(píng)台快手為例,泛(fàn)知識已經(jīng)成為快手内容生态(tài)重要組成部分,同(tóng)時相關内容創作者也讓用戶在(zài)輕松、有趣的氛圍下(xià)習得了有(yǒu)用的知識(shí)。
據了解,今(jīn)年4月(yuè),快手推出“光合(hé)新知新職”計劃,目标讓100個新知分享官、1000個二創達人、10000個新職人(rén)累計獲取一億粉絲(sī)。
6月,快手推(tuī)出大型直(zhí)播活動“快手新知播(bō)”。聯動100名知識大咖、百餘家專業(yè)機構,以及超過(guò)1000名快手(shǒu)知識主播,在3個月的時間裡帶來上萬(wàn)場知識直播,為網友帶去實用(yòng)、新奇、有趣的泛知識(shí)内容,并助力知識創作者(zhě)在平台實現變(biàn)現,形成泛(fàn)知識内容生産消費(fèi)閉環。
9月,泛(fàn)知識脫口秀節目《新知懂事會》也(yě)在快手上線,節目共4期,每期都邀請了6位來自各(gè)個(gè)領域的(de)嘉賓和專業人士,讓他們對時(shí)下熱點論題發表觀點,将..的知識内容傳遞給觀衆(zhōng),在輕松的氛(fēn)圍下,實現了(le)知識(shí)内容的普及化和價(jià)值化。
近日,快手大數據研究院發布了《2021快(kuài)手内容生(shēng)态半(bàn)年報》。報(bào)告顯示,2021年快手站(zhàn)内時長在60秒以上品(pǐn)類視頻數(shù)增(zēng)長Top 10分别(bié)為:法(fǎ)律、科(kē)學、财經、資(zī)訊、曆史、影視和短劇(jù)、讀(dú)書、房産家居、奇(qí)人(rén)異象以及軍事。不(bú)難(nán)看出(chū),泛知(zhī)識領域更(gèng)容易講好故事,也越(yuè)來越受(shòu)歡(huān)迎。
同時也(yě)應看(kàn)到,部分知識類短視頻仍然存在着(zhe)以下現象:内容質量(liàng)參差不齊(qí)、短小精簡,不利于受衆的(de)深度學習;内容不系統,針對性(xìng)不(bú)高……
如何提高泛知識類(lèi)短(duǎn)視(shì)頻的“含金(jīn)量”,給包括短(duǎn)視(shì)頻平台在内的各方帶來不小的挑(tiāo)戰。
對(duì)此,上述業(yè)内人士認(rèn)為,“泛知識”類短視頻之所(suǒ)以(yǐ)受(shòu)到歡(huān)迎, 是因為它迎合了人們用碎片化時間學東(dōng)西的需(xū)求。但是看這類短視頻(pín)時,不該隻停留(liú)在消費(fèi)知識的層面,“泛知識”類短視頻應該成為啟發受衆思(sī)考和探索的存在(zài)。
“若謀求(qiú)長(zhǎng)期(qī)發展,知識類視頻當積(jī)極改善,不斷提升質量(liàng),推出更多精品(pǐn)。”該人士建議,短(duǎn)視頻平台(tái)要加強(qiáng)内容監管,增(zēng)強平(píng)台(tái)自身對知識類内容的的甄别能力(lì),加大對違規傳播(bō)知識類内容現(xiàn)象的(de)處罰力度(dù),持(chí)續加大對優(yōu)質知(zhī)識類視頻的扶持力度。
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